Prenant place dans un ensemble d’enseignements consacrés, aux semestres 7 et 8, à l’approche paysagère des problématiques environnementales et de la crise éco-climatique, ce module en deux volets vise à apporter aux étudiants une connaissance d’ordre historique susceptible de fonder une réflexivité théorique et critique en ce domaine clé de l’action paysagiste. L’ensemble des enseignements se structurent autour d’un axe central : celui d’une histoire culturelle de la nature, le paysage étant ici en priorité regardé comme une manière de voir et un champ de représentation/création mettant en jeu des conceptions différentes de la nature, datées et socialement situées, qui se succèdent et souvent s’entremêlent à travers le temps. L’objectif est ainsi de s’appuyer sur l’histoire pour débrouiller l’écheveau des cultures contemporaines de la nature et du paysage, telles que fondées, d’un côté, sur des habitus hérités et travaillées, d’un autre côté, par l’avènement du changement environnemental global et de l’urgence éco-climatique.